Formation diplomante DEESARH

Le Diplôme Européen d’Etudes Supérieures Assistant de gestion Ressources Humaines est un diplôme Bac + 3 constitué d’unités capitalisables.
Il prépare les étudiants / salariés aux fonctions d’Assistant du Responsable du personnel de son entreprise ou de son Responsable hiérarchique.
L’Assistant Ressources humaines assure les fonctions administratives de la Gestion des Ressources Humaines. Il doit être compétent dans les différents domaines couverts par les Ressources Humaines :  
1. Formation
2. Paie
3. Relations internes et sociales
4. Mise en place des nouvelles lois sociales (35 heures, RTT).
Pour travailler dans ces services, il faut donc acquérir des connaissances juridiques, comptables et financières, et avoir un sens relationnel développé.
C’est une année de mise en contact réelle de l’étudiant avec le monde du travail, qui lui permet d’approfondir sa formation et son projet professionnel et de faciliter son insertion dans l’emploi.

                           





                          
                             formation en alternance et en initial

CONTENU DE LA FORMATION

UC D31 Techniques Professionnelles
1. La connaissance des métiers : le secteur industriel – Le secteur tertiaire.
2. Gestion des Ressources Humaines et politiques de recrutement : Place et rôle de la Gestion des Ressources Humaines – Les relations dans l’entreprise – Le projet d’entreprise – Stratégie et ressources humaines – La politique sociale d’insertion.
3. Le recrutement : La politique de recrutement - La campagne de recrutement – La gestion des candidatures – L’entretien de recrutement – Le suivi.
4. Droit du travail : Le contrat de travail – Les congés – Droit disciplinaire – Rupture et suspension du contrat de travail – Durée du travail – Les partenaires sociaux (dans les différents pays de l’UE) – Les partenaires institutionnels – Les conflits sociaux.
5. La gestion des conflits : Anticipation des conflits– Détection – Evaluation – Position à adopter – Choix et méthode à adopter.
6. La formation : Les offres en matière de formation dans les différents pays de l’UE – Environnement et réglementation – Le plan de formation – Planification et évaluation des actions de formation.
7. La paie : Décompte des heures - Primes et indemnités – Congés payés – Frais professionnels – Cotisations sociales obligatoires – Le calcul du salaire – Le bulletin de paie – Les obligations légales – Le paiement des charges sociales – Eudes de cas et mises en application.
8. L’évaluation du personnel : L’enjeu de l’évaluation – Les pratiques d’évaluation – Entretien d’évaluation – Le suivi des carrières.
9. La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences : Le concept de GPE – La carte des emplois – Les ressources de l’entreprise – Identifier les emplois futurs – Réaliser l’adéquation.
10. La gestion des rémunérations : Analyse de la masse salariale et préparation du budget – Individualisation des rémunérations – La stratégie de l’entreprise.
11. La préparation des élections du personnel : Observation des pratiques des différents pays de l’UE.
12. La gestion des absences : Prises en charge par la S.S. – Droits et obligations du salarié et de l’employeur – Autres types d’absences – Conséquences sur le contrat – Gestion quotidienne.
13. La gestion du stress : Diagnostic et niveaux de stress – Méthodes anti-stress.

NTIC (Nouvelles Techniques de l’Information et de la Communication)
1. La maîtrise stratégique de l’information : être capable de prendre en compte tous les paramètres constitutifs du choix pour un entrepreneur.
2. Les sources d’information : savoir se servir des nouvelles technologies pour la recherche d’informations.
3. Organisation d’une structure de veille dans l’entreprise : gérer de façon optimale et en fonction des ressources de l’entreprise, l’information.
4. Les NTIC : outil stratégique pour l’aide à la décision : grâce aux techniques de l’information et de la communication, diagnostiquer et faire les meilleurs choix stratégiques, se créer des sources d’avantages compétitifs, anticiper et innover, optimiser les organisations et les structure de l’entreprise.




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UC D32 Projet tuteuré
Dans le cadre d’un travail individuel ou collectif, réalisation d’un mémoire retraçant l’ensemble des actions menées pour la réalisation d’une opération de gestion en ressources humaines définie en début d’année sur proposition d’une organisation, ou de groupe et validée par le tuteur enseignant.
1. Mettre en œuvre une stratégie permettant la réalisation effective d’une action de gestion des ressources humaines.
2. Etre capable d’utiliser les NTIC pour rechercher et gérer des informations, faire les meilleurs choix stratégiques, créer des sources d’avantages compétitifs, anticiper, innover, optimiser les organisations et les structures de l’entreprise. 

UC A1 : L’Europe, une histoire, une géographie
1. La construction européenne : Naissance de l’unité européenne -Le Conseil de l’Europe -L’organisation pour la Sécurité et la Coopération en Europe (OSCE) -Naissance des trois communautés -La Coopération militaire -La construction horizontale de l’Europe - Le Traité de Rome : établissement du marché commun - Acte unique : mise en place du marché unique - Traité de Maastricht ou Traité de l’UE - Traité d’Amsterdam, Traité de Nice et CIG - Le projet de traité constitutionnel.
2. Présentation de l’UE et des pays candidats : Aspects géographiques, démographiques, économiques, politiques, culturels.

 UC A2 Les institutions de l’union européenne
1. Les institutions de l’Union européenne : Le système exécutif -Le système législatif - Le système juridictionnel - Le système bancaire -Le système consultatif.
2. Les sources du droit communautaire : Sources écrites -Sources non écrites.
3. Application du droit communautaire dans l’ordre juridique des Etats : L’applicabilité immédiate - L’applicabilité directe ou effet direct -La primauté du droit communautaire.

UC A3 : Les grands enjeux de l’Europe
1. Citoyenneté démocratique et Droits de l’Homme : La Convention européenne des Droits de l’Homme et protocoles additionnels -La charte des droits fondamentaux.
2. La citoyenneté européenne : Droit de vote et d’éligibilité - Droit à une bonne administration - Accès aux documents - Recours au Médiateur -Droit de pétition - Liberté de circulation et de séjour - Protections diplomatique et consulaire
3. Recours juridictionnels du citoyen : La Cour de justice des communautés européennes – La Cour Européenne des Droits de l’Homme.
4. Les mutations institutionnelles : le devenir de l’Union européenne. Défis et mise en place de la convention européenne - Composition et fonctionnement - Les propositions principales sur la future gouvernance de l’Union -Une « Constitution » pour l’Europe.

UC B3 : Langue Vivante Européenne 1 : Anglais
Utilisateur Indépendant Niveau B1 du cadre européen de référence du conseil de l’Europe :
1. Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé dans les contextes familiers du travail, de l’école, des loisirs, etc.
2. Se débrouiller dans la plupart des situations linguistiques rencontrées en voyage dans le pays de la langue cible.
3. Produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt.
4. Disserter sur un événement, une expérience, décrire un but et donner des raisons ou explications pour un projet ou une idée.

MODALITES D'EXAMEN

(**) Les points au-dessus de 10/20, multipliés par 2, s'ajoutent au total des points.
           
Les frais d’inscription à l’examen auprès de la FEDE s’élèvent à 246 €